人教版五年级语文上册第二单元作文(15篇范文)二十年后的家乡“家乡的山，家乡的云……”一首家乡，勾起了我在家乡的那一段优美的回忆。周末，我回到了阔别已久的家乡。我一踏上离别20多年的家乡的土地，一种难以用语言表达的感受马上涌上我的心头。
这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我远程旅行的疲劳消除了，满身充满了活力。环视四周，除了正南偏向有一块小空隙以外，其余的地方都长满了小树。
树下面零琐屑碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致悄悄地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园灰尘飞扬的操场酿成同学们的娱乐场所。
两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从下令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边另有许多的小草和同学们的欢笑陪同着它，另它不会以为孤苦。
同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里谈天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
走到小花园时，我也难免想起，上小学时，经常与同学们在操场上打打闹闹。“家乡的山，家乡的人……”我好像又听到了那首漂亮的歌曲，只是它听起来不在那么生疏，因为我现在还站在家乡的土地上，还浏览着家乡的美景，我爱我的家乡！20年后的家乡万物都在生长变化，20年已往了，家乡会有什么样的变化呢？一吃过早饭，我便坐进自己的“生化疾驰”前往浦潭村，探望我那想念已久的娘舅。一路上，只管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那光秃秃的山，酿成了郁郁葱葱的森林；原来那些低矮的小瓦房、小棚屋，已被座座林林总总的别墅取代；原来那坑坑洼洼的小路，已成了一尘不染的水泥路，路旁还立着许多高级灯柱呢……啊，农村的变化可真大呀！（表达改变农村自然情况和居住条件的愿望）纷歧会儿，车子驶进了村子，门路两旁的田野里像铺了一地的金子，黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风颔首弯腰。
咦，这正是收割季节，田间怎么只有收割机没小我私家影呢？我正纳闷，车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。吃过午饭，娘舅带我观光他的果园。哇，这儿的风物真不错：满山的果子一片连着一片，随处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。
机械人正忙着采摘果子呢。当走过柑橘林时，娘舅随手摘了一个柚子般大的果子说：“看，这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮，“快尝尝！”娘舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里，那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。
我忍不住说：“娘舅，您真棒！”这就是20年后的农村，她现代化、漂亮、富裕。二十年后回家乡时光似箭，日月如梭，一转眼，20年已往了，现在是2026年，我在一家台甫鼎鼎的电脑公司当总司理，开发了不少新软件，赚了许多钱，现正在外洋的一个度假村里过着舒适的生活。
一天，我在琢磨：“世界上大部门地方都去过了，还能去那里玩呢？”突然，我想起了我的家乡，我可爱的家乡，整整20年没有回去了。于是，我连忙收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向家乡飞去。
经由几个小时的航行，我来到了家乡――谷陇。眼前的情形使我倍感惊奇，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道酿成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了种种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过种种名牌小汽车，疾驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。
二十年后的家乡变化真大，我该思量把别墅搬到这来了！二十年后回家乡2028年我已是一位颇有名气的科学家。今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我的家乡――谷陇。
坐在超光速飞艇上，不外七八分钟，便来到了谷陇。当一到谷陇便惊呆了，满天都是超光速飞艇。
我把飞艇停到停车场，刚一走上人行道，人行道就动了起来，过了十几分钟。我便到了渠黎中心校，人行道便停了下来，原来着人行道会根据人的思想到目的地，我刚一进本校门，便被眼前的景致吸引了。一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带，一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了，却找不到住的地方，我低头丧气的在街上走着，突然遇着了一个老爷爷，老爷爷问：“怎么啦小伙子？”我说：“没地方留宿。
”老爷爷高声地说：“睡我家吧！”我一听兴奋极了说了句英语：“Thankyou.”老爷爷的家太漂亮了，四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。另有许多大灯，而且他那不永远不会停电呢！这就是2028年的扶绥，也是我的家乡。
二十年后回家乡时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。我忖量家乡的情感一点也没变，家乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我我魂牵梦萦，特别是那位鹤发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。
我驾着车驶向我的家乡，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那羊肠小道是否变的宽阔了。不外不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。啊，到了，我的家乡。
可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈看法了，不再那么污浊，大道两旁全是奇珍异草，另有一棵苍天大树，整个乡村都变的绿化起来了。
瞧，小溪边另有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说“接待你接待你”，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。小鸟在枝头歌颂着，这一副副画是那么美，那么自然。时间过的真快，我又要脱离这可爱的家乡了。二十年后回家乡“叮铃铃，叮铃铃”，我的闹钟响了，抬头一看日历，2027年8月8日，算算我脱离家乡整整二十年了！明年的今天，奥运会将在我的家乡——谷陇举行，家乡发生了哪些变化呢？回家乡瞧瞧吧！我拖着行李箱来到美国纽约机场，上飞机后，听见空姐甜美的汉语，我好像已经见到了久别重逢的亲人和朋侪……二十年前，为了求学，我坐了十几个小时的飞机才到美国。
今天，我乘坐的A390客机只用了两个多小时就从纽约来到了谷陇机场，变化真大呀！下了飞机，一把声控电动椅来到眼前，我提着行李坐了上去，喊了一声“机场餐厅”，电动椅便来到机场负一楼的餐厅，我良久没吃隧道的中国菜了，赶快吃起来!家乡的饭菜真香啊！我坐着地铁来到新宁五星级大旅店入住。这里的设施可多了，服务员也是经由训练的。晚上，我躺在床上想像扶绥主城区的样子，想着、想着，就沉甜睡去……早晨，我急忙吃过早餐，便迫不及待地坐着城铁去母校。
一路上，花香鸟语，绿树红花，高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校，几个鲜红的大字映入我的眼帘，“渠黎小学”，何等熟悉，何等亲切！进入学校，崭新的课堂千姿百态，种种卡通形象是差别班级的标志，课堂里有了防盗设备，有了最新的超薄电脑，有了高清晰的数字电视，有了电动控制的黑板，有了可升降调治的桌椅……；围着课堂的是宽大的操场，绿色的草坪，漂亮的花园，置身其中，心情无比愉悦，马上满身轻松。离别母校，我坐着磁悬浮列车来到扶绥主城区，发现街道又洁净又宽敞，摩天大楼鳞次栉比，“新世纪”、“百盛”、“重百”等商场依旧热闹，不外最热闹的还是“沃尔玛”！高笋塘广场绚丽多姿，鸡公岭小学面目一新，渠黎三中驰名中外……接着，我徒步来到渠穆村。
昔日破旧不堪的农屋，酿成了宽敞明亮的小洋楼；农家乐的院坝也变大了，洁净整洁了，四处绿树成荫，浓妆艳抹；水池里游着活蹦乱跳的小鱼儿，真美！晚上，我来到舞龙路，街道两旁，灯烛辉煌。借着明亮的灯光，我看到放在路双方的奥运会祥瑞物金龙玉凤争相媲美！这次回家乡，我看到了许许多多的变化，家乡变得越来越富贵、漂亮，扶绥人民正在以丰满的热情、文明的礼仪、周到的服务迎接2028年奥运会的到来。
我为家乡自满，我越发热爱我的家乡！二十年后回家乡在2028年的今天，正好是十一黄金周，就在这假期里，我终于返回了那魂牵梦萦的家乡。我乘坐2028号飞船，来到家乡时，我简直不敢相信眼前的一切都是真的。
以前家乡各处烂泥，下雨时交通很不利便。如今，却酿成了一条条宽阔的大马路；以前家乡那一座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今却酿成了一栋栋高楼大厦；以前家乡……我马上起身回到以前住的地方，也是鸟枪换炮了。一进门，便看到了我的表弟乐仔，乐仔身穿华美的衣服，如今，他是一位少有名气的发名家了！来到大厅，我坐在沙发上，不知怎的，全身突感舒服极了。
乐仔告诉我：“这是他发现的‘推拿沙发’，它能促进血液循环，又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪，所以又名瘦身沙发。”然后，我又追随着乐仔来到他的新屋子。来到一片光秃秃的空隙前，奇怪，这片空隙不见人影，也不见杂草丛生。
乐仔用手指了指空隙，说：“这就是我的家!”说完，便泛起了一道门。穿过那道门，眼前一亮，线人一新！眼前的一切竟是一些华美的家庭用具。
乐仔告诉我，这是隐身房，但只要输入主人的指纹，这隐身房就会自动现身，你就能马上进入屋子!流连忘返的我，直到夜幕即未来临的时候，我才依依不舍地离别了我那蓬勃的家乡，我那可爱的大发现家乐仔!思路剖析：本文的想象比力全面，写作指导上提到的三方面的内容都写到了，而且融合得天衣无缝，给人亲切自然的感受——久别重逢，就会有这样的感受。家乡的变化也很自然，有些眼前就能够瞥见，有些现在看不见，几多年后可能也会成为现实。没有想象，哪来的现实？二十年后回家乡我带着万能行李包，走出洁净的机场，闲步在长长的马路上。
我用鼻子闻了闻，发现汽车尾气的味道消失了，而是酿成了清新的空气。原来，这是科学家的一种新发现，把尾气排放管上安装了一种过滤器，能把肮脏的汽车尾气转换成清新的空气，这样汽车不光不污染空气，反而净化了空气。这时，我突然发现路两旁的下水道口消失了，酿成了一排整齐的小孔。
原来，这种小孔可以把雨水收集起来，当天气炎热的时候，这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水，使得地面湿润，空气湿润。而且，经由处置惩罚后，又酿成了生活用水。不知不觉，我走进了我的母校，走进了我学习的那间课堂，走到了我的位置，发现这儿没有书包、课本也不见了，取而代之的是一台电脑显示器、一台主机，桌洞里也换成了键盘。
上课时，点击所上的课的名称，就可以像翻书一样学习上课内容。写作业也不用笔了，只要在电脑上完成作业，复制到邮箱里，发送给老师就可以了。
走出学校，来到我小时候居住的地方。发现周围的空隙都酿成了高楼大厦，为了制止小朋侪没地方玩，特地计划了一片土地，建成了儿童游乐园，免费游玩，全天开放！我憧憬，我憧憬这样优美的日子早点来到我们身边……思路剖析：本文主要从情况掩护方面举行畅想，汽车日益增加是不争的现实，空气的污染严重也将一定；水的污染也一样，威胁着自然界的一切生灵。
小作者想到了20年后这些都获得相识决，这不能不说是件幸事。学校的变化，教育手段的更新，日渐泛起在人们的眼前。小作者也没有忘记给同学们一个玩耍的去处，—个全天免费开放的儿童游乐园！20年后的家乡我的家乡是广西扶绥，那里山清水秀，人们平和可亲。我在外求学二十年了，那这么多年已往了，家乡会有什么样的变化呢？初次见抵家乡，我真的惊讶了。
每个乡村的门口都有一个大屏幕。如果你想进庄子的话，就要按自己家的密码。如果密码按错了，那屏幕会实时提供信息指路，让你熟悉的人来带你进去。
农田里，有自动的喷雾机、浇水机、施肥机等，所用都是切合绿色农产物尺度的，对人体没有任何危害。在农家别墅区，空气特此外清新，树木成荫。
屋子外，停放着一辆辆纯环保的汽车。这种汽车很特别，它们的食物是“灰尘”与垃圾。
如果想进入屋子，那可不容易呢。遇到认识的人，屋子会自动开门；如果“看到”不认识的人，那就是用黄色炸药轰也是轰不开来的。
屋子里，很洁净，险些没有什么工具。然而只要你一按按钮，沙发、餐桌、电视、衣柜等都泛起了。
肚子饿了，去厨房吧。厨房内里，有一个小电脑。
你只要在电脑上用手指写上你想吃的工具，小电脑就会付托你家的多功效机械人，一会光阴，一桌适口的饭菜就泛起了。二楼是卧室。卧室里也有电脑。如果你想要张舒服的床，那只要按一下相关的按钮，床就会自动生上来的。
卧室里有设备齐全的浴室。洗头、推拿、洗衣，险些同时间完成。那伸缩自如的自动手比人手还舒服呢。
你看，这就是二十年后的家乡！点评：习作通过20年后“我”回抵家乡所见到的情景，表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的优美愿望。其突出特点有三：一是凭据现实生活、现代科学技术为依据展开斗胆、详细、合理的想象，使想象的内容新奇且具有一定的可信度；二是通过想象自己的衣食住行的形貌，写富有生活气息，切合儿童的特点和身份；三是文章首尾呼应，末端总结点题，具有一语道破妙用。20年后回家乡20年后，我已经在著名的哈佛大学结业了，而且在美国有了自己的企业。
明天就是我老爸的60大寿了，我开着自己的“海、陆、空”汽车，两个小时后，便回到了扶绥。由于事情太忙，我已经很久没有回家乡了。到了扶绥，我首先来到了我日思夜想的母校—扶绥渠黎小学。
渠黎小学旁边的空隙，现在已经酿成一条条洁净、整洁的街道，街道的两旁种满了许多名贵花卉，看起来，漂亮极了！在学校的四周建起了一座座高峻、耸立的公寓。我走进了教学楼，瞥见内里的台阶现在都酿成可以自如上下的电梯，我坐着电梯上了2楼，来到了我以前的5（2）班，发现瓷砖水泥地板，酿成了木质地板，课堂里已经没有电风扇了。
原来地板是一种可以调温的太阳能地板，而电视、电脑和黑板“和为一体”，酿成既可以看节目，又能在上面写写画画的银光屏黑板。我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书，已酿成一本本电子书籍。
我顺着教学楼的水晶通道，来到了操场，发现跑道是一种新式伸缩式跑道。如果你累了，他会缩短，如果你很是兴奋地跑，它就会伸长。而且跑道的旁边还安装了许多健身器材，它们都是电脑型的，只要调好时间和刻度，它就会配合老师或学生做起健身运动。
接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“甲午山公园”。发现公园的花卉上面有一层透明的薄膜，谁只要想摘花、踩草，这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。我还发现，汪庄湖的水变得十分清澈，水面上没有一点垃圾，湖水清澈得可以瞥见水里的鱼儿在快活的游来游去。
汪庄湖旁边另有一些机械人，为人们提供吃、喝的工具。看完景致后，我最想做的事情就是划船，买完票以后，我就上了船。我发现船上有五个按钮，上面的是上键，下面的是往后键，左面的是往左键，右面的是向右键，但中间的是……我按了一下，突然，从我的上空泛起一层玻璃，船酿成潜水艇，潜入水中，我在船里瞥见湖内里的一条条小鱼，好像自己已经来到了海底世界……时间不知不觉地已往了，我开着我心爱的“海、陆、空”，向着爸爸妈妈的家驶去……二十年后的家乡“家乡的山，家乡的云……”一首家乡，勾起了我在家乡的那一段优美的回忆。
周末，我回到了阔别已久的家乡。我一踏上离别20多年的家乡的土地，一种难以用语言表达的感受马上涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我远程旅行的疲劳消除了，满身充满了活力。环视四周，除了正南偏向有一块小空隙以外，其余的地方都长满了小树。
树下面零琐屑碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致悄悄地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点围绕在一起，形成了一个洪流洞。
喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它美不胜收；似乎也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细鉴赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景致，我不禁想起了以前和同伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！天近黄昏时我来到了母校。
走进校园，望见以前校园灰尘飞扬的操场酿成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从下令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边另有许多的小草和同学们的欢笑陪同着它，另它不会以为孤苦。
同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里谈天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
走到小花园时，我也难免想起，上小学时，经常与同学们在操场上打打闹闹。“家乡的山，家乡的人……”我好像又听到了那首漂亮的歌曲，只是它听起来不在那么生疏，因为我现在还站在家乡的土地上，还浏览着家乡的美景，我爱我的家乡！点评：文章以二十年后一天的观光经由为线索，详细地形貌了观光的所见所闻，家乡的土地，家乡的公园，家乡的学校，令人流连忘返；由灰尘飞扬酿成了快乐的场所。
另外文章以歌声开始，又以歌声竣事，首位呼应，使文章充满了诗情画意。20年后的农村家乡万物都在生长变化，20年已往了，农村会有什么样的变化呢？一吃过早饭，我便坐进自己的“生化疾驰”前往渠莳村，探望我那想念已久的姑姑。
一路上，只管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那光秃秃的山，酿成了郁郁葱葱的森林；原来那些低矮的小瓦房、小棚屋，已被座座林林总总的别墅取代；原来那坑坑洼洼的小路，已成了一尘不染的水泥路，路旁还立着许多高级灯柱呢……啊，农村的变化可真大呀！（表达改变农村自然情况和居住条件的愿望）纷歧会儿，车子驶进了村子，门路两旁的田野里像铺了一地的金子，黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风颔首弯腰。咦，这正是收割季节，田间怎么只有收割机没小我私家影呢？我正纳闷，车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。身穿名牌服装容光焕发的姑姑早已出来迎接，我便迫不及待地向她说出了心中的疑问。她神秘地一笑，带我来到电脑桌前，田间的一切，都在电脑里都显示出来了。
“可为什么机械无人利用呢？”我问道。“看！”姑姑说着拿出了一个遥控器，朝电脑偏向一按按扭，那田间的收割机就开始收割了；她又按一下，那收割机就开到了路上，直奔姑姑家；她再按一下遥控器，那收割机就在堆栈门前停了下来。（以现实生活中的遥控器为依据，想象“遥控”指挥收获情景，表达农村需要科学化、信息化的愿望）“姑姑，这不是在做梦吧？”“做梦？还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到堆栈时，果真一台收割机停放在那儿。
真是太神奇了！吃过午饭，姑姑带我观光她的果园。哇，这儿的风物真不错：满山的果子一片连着一片，随处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。机械人正忙着采摘果子呢。
（以现代生活、现代科技为依据展开想象，想象机械人用于农村生产，表达农村需要高科技的愿望）当走过柑橘林时，姑姑随手摘了一个柚子般大的果子说：“看，这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮，“快尝尝！”姑姑说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里，那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。
我忍不住说：“姑姑，您真棒！”这就是20年后的农村，她现代化、漂亮、富裕。点评：习作通过20年后“我”去探望姑姑所见到的情景，表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的优美愿望。其突出特点有三：一是凭据现实生活、现代科学技术为依据展开斗胆、详细、合理的想象，使想象的内容新奇且具有一定的可信度；二是通过想象表达作者对未来的每好展望和渴求；三是想象有一定的情节性，给人以如临其境的感受。末端的“现代化、漂亮、富裕”等词语总结点题，具有一语道破妙用。
二十年后回家乡二十年的时间如流水般逝去，我已是一位举世瞩目的大科学家。今天，我将回到阔别已久的家乡汶川。今天早上，我乘坐着自己的蝴蝶形私人飞机，回到了我的家乡。
眼前一切令我大吃一惊？？这是地震之后的汶川吗，我的家乡？一座座高楼拔地而起，超市林立；以前，地震后的一片片废墟，凹凸泥泞，随处是垃圾的公路变得更宽阔平整，清洁了；路上种种小车络绎不绝，以前大黄桷树那儿修起了一个大转盘，一个机械人正在那儿指挥交通呢。转盘中央还栽着许多漂亮的花卉树木，散发出一阵阵醉人的芬芳。我准备到我儿时常去的地方瞧瞧，我穿过小径旁的花丛，发现以前那肮脏的小池塘竟已清澈见底，而且满铺着碧绿的荷叶并衬以婷婷的荷花，四周围上了一片柔软碧绿的草地。
向坡上看，菜地里已见不到农民伯伯辛劳的背影，智能机械人取代了他们。我走过菜地，穿过小路，来到了我的母校，展现在我眼前的母校，竟酿成了一座高耸入云的摩天大楼。
乘电梯进入教学楼，听陪同一位老师先容，现在智能电脑资助了老师？？不管老师在那里，只要带着微型遥控器，就能随时控制电脑教同学们学习。令人惊喜的是母校还专门修建了实验楼和图书馆，听说图书馆藏书可富厚了，还对外开放，可羡煞我了，想当年我为了看书，每周专门搭车渡船到城里很辛苦的。瞧现在，真是排山倒海的变化呀！我还特意来到茅厕转转，茅厕里洁净、整洁，竟然闻不到一丝臭气，另有一种特殊的香味呢。
真是与以前迥然差别了！楼顶上也酿成了花园草地，中间蜿蜒着一条曲折的小路，很是漂亮，同学们学习劳累之时，也可以到这“空中花园”来浏览这些赏心悦目的景致，沐浴着沁人心脾的空气，释放学习带来的压力。在小路的止境是一堵矮矮的围墙，在围墙边上向下俯视，可以看到薄薄的云雾围绕着教学大楼，并能隐隐约约地看到整个望龙的漂亮景致，偶然有一丝微风拂过你的面貌，真是心旷神怡，惬意极了。
真是想不到，大地震之后仅仅二十年，家乡就有了这么大的变化，我相信，随着时间的流逝，科技的蓬勃，家乡那时一定会变得越发漂亮。点评：本文的小作者斗胆想象地震之后二十年的家乡的庞大变化。重点形貌了两处景物，一是都会的变化，二是学校的变化。
通过详细地形貌，展示了家乡日新月异的新风貌。以现实生活、现代科技为依托斗胆想象，表达优美愿望是这篇习作的重要特点。20年后回母校早晨，一阵清脆的音乐声把我从睡梦中叫起。
我睁开朦胧的睡眼，一看电子表，2028年10月1日。这时，我想起了20年前我们全班同学的约定——在2028年10月1日主楼前荟萃。于是我便急遽来到学校。走进学校，周围都是可以发出差别颜色的光的围栏围成的花坛。
我来到主楼门前，一个机械人拦住了我，让我输入班级、姓名和老师的姓名。我输入后就上了电梯，一眨眼就到了。
突然，冲出了一小我私家，说：“小子，才过二十年你就忘了你的老同学了。”我猜到他是刘王胜。
我问：“这几年怎么样？”他说：“我吃了不少苦头，终于完成了学业。现在我在这里当一名教师。”我们进入了课堂，见到了我的老师和同学，大家都在这20年里努力拼搏，结果卓著，我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生。
时间真有邪术，每个使用好时间的人都有丰盛的收获。思路剖析：本文主要抓住了对儿时的小同伴的回忆。想象一个儿时不怎么努力的同伴——刘王胜，厥后终于吃了不少苦头，完成了学业，当了一名教师。其他同学都结果卓著；儿时的老师也教出了一批又一批的优秀学生。
最后点题：每个使用好时间的人都有丰盛的收获。20年后的母校时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经由去了。你们想知道现在的渠黎中心校是什么样的吗？那么，就请大家追随我的脚步一起去观光吧！瞧，渠黎中心校建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在航行。
宇宙飞船以二氧化碳为燃料，排挤的尾气都是被净化过的氧气，对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“宁静设备”，如果遇到障碍物，会发出警报并自动停下。（渠黎中心校情况想象富厚。
对宇宙飞船的想象反映了作者的环保愿望和宁静意愿）学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。春季楼，一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳，果树穿上花衣裳，春季楼就像一个漂亮的小女人，同学们在这作感应欢喜无比。
它造就同学们生机盎然，蓬勃向上的品格。夏季楼，一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的，说变就变。
知了在树枝上唱歌，酷热的太阳“烧烤”着大地。它能造就同学们的创新精神和创新能力。秋季楼，一个满含诗意的名字。
黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来，田野里的麦子泛着金光，多美啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，夕阳就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神。
冬季楼，一个平静无声的名字，皎洁的雪纷纷扬扬地飘着，四周白茫茫的一片，只有孩子们的面庞是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷，她向学生幼小的心灵渗透了谦虚的美德。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去，这样不仅可以使同学们生活得更愉快，还可以使他们学习得更轻松。学校里另有“时空穿梭机”，同学们可以通过它到古代去观光、履历。
这样可以引发学生的兴趣，还可以使他们大开眼界。（“时空”是现代科学研究的一个话题，以现实生活、现代科技为依托想象“时空穿梭机”较好，表达了作者的优美愿望）所有的楼房都可以折叠，想酿成什么形状就酿成什么形状。这就是2022年的渠黎中心校。
中国孩子都在这儿欢快地学习。未来的学校何等漂亮，未来的蓝图何等优美，接待大家来到这里上学！点评：习作主要通过对“宫殿般的四季教学楼”的斗胆想象，“四季教学楼”，起名好、想象新。各“季”教学楼的情形设想有特色，抓住了四季的特点，新奇、详细；表达了作者希望能四季能同地同在、可随心择用学习情况的优美愿望。
习作还通过无污染、防弹的宇宙飞船、“时空穿梭机”的想象，表达了作者强烈的环保愿望、宁静意愿和时空转换的渴求。以现实生活、现代科技为依托斗胆想象，表达优美愿望是这篇习作的重要特点。
另外，对四季楼各楼的形貌带着一些诗情画意，反映了作者较好的语言文字功底，其写法值得学习。
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